A CEMOQE é agora KNOWLEDGE — a mesma equipa, com uma missão mais ampla.

KNOWLEDGE – Consultoria, Educação, Ciência e Sistemas

A KNOWLEDGE é uma empresa moçambicana com mais de uma década de experiência ao serviço de escolas, universidades, empresas e instituições. Ajudamos organizações de todos os portes a alcançar os seus objectivos através de soluções inovadoras e personalizadas.

Fundada com o propósito de impulsionar o crescimento sustentável das organizações, a KNOWLEDGE combina conhecimento técnico especializado com uma abordagem prática e orientada para resultados. Nossa equipa multidisciplinar trabalha em estreita colaboração com os clientes para identificar oportunidades, resolver desafios e implementar melhorias que geram valor real.

32+
Projectos Realizados
20+
Clientes Satisfeitos
11+
Anos de Experiência
95%
Taxa de Sucesso

As Nossas Áreas de Impacto

Seis frentes onde o conhecimento se transforma em resultados

Educação

Na educação buscamos:

  • melhoria da qualidade de escolas, universidades e centros de formação
  • desenvolvimento e revisão de currículos
  • formação e capacitação de professores e gestores
  • produção de materiais e conteúdos educacionais
  • avaliação de programas e instituições de ensino
  • implementação de sistemas de gestão da qualidade (ISO 21001)
  • apoio à acreditação e certificação de instituições
  • desenvolvimento de educação digital e ensino híbrido

Alinhado com as prioridades de melhoria da qualidade da aprendizagem e de uma governação educacional mais eficiente.

Ciência e Investigação

Funcionamos como uma ponte entre universidades, empresas, Governo e sociedade. Desenvolvemos:

  • estudos e pesquisas aplicadas
  • avaliações de políticas públicas
  • estudos socioeconómicos
  • investigação educacional
  • observatórios e sistemas de informação
  • publicação científica
  • conferências e fóruns de conhecimento
  • transferência de conhecimento das universidades para o sector produtivo

Investigação → conhecimento → solução → aplicação → impacto

Transformação Digital

Moçambique está a acelerar a digitalização da educação, existindo uma necessidade reconhecida de alinhar iniciativas digitais e aumentar a capacidade do sistema educativo. Desenvolvemos:

  • plataformas de aprendizagem
  • digitalização de conteúdos
  • sistemas de gestão académica
  • bibliotecas digitais
  • formação em competências digitais
  • soluções de IA aplicada à educação
  • transformação digital de instituições
  • sistemas de monitoria e avaliação
  • consultoria em segurança e governação de dados

Mercado de Trabalho

Buscamos aproximar educação e emprego. O país necessita de uma força de trabalho mais qualificada e de competências técnicas e digitais mais adequadas às necessidades do mercado. Dinamizamos:

  • empregabilidade juvenil
  • formação profissional
  • empreendedorismo
  • competências digitais
  • STEM
  • requalificação profissional
  • ligação universidade–empresa
  • estágios e aprendizagem baseada no trabalho

Empresas

Trabalhamos com empresas e organizações prestando serviços em:

  • gestão estratégica
  • gestão da qualidade
  • normas ISO (9001, 14001, 15001, 21001…)
  • desenvolvimento organizacional
  • gestão de processos
  • formação empresarial
  • gestão de recursos humanos
  • monitoria e avaliação
  • transformação digital
  • gestão de projectos

Impacto Social

Há também espaço para programas dirigidos às comunidades:

  • literacia
  • literacia financeira
  • competências digitais
  • educação comunitária
  • empreendedorismo
  • formação de jovens
  • capacitação de mulheres
  • educação para a cidadania
  • programas de inclusão digital

Conhecimento → competências → oportunidades → rendimento → desenvolvimento

Nossa Missão

Contribuir para que a educação e as empresas alcancem altos níveis de desenvolvimento e sustentabilidade, através do fortalecimento contínuo dos processos operacionais e de gestão de qualidade, para que sejam capazes de enfrentar e vencer os desafios ao nível da competitividade nacional, regional e internacional.

Nossa Visão

Ser referência no mercado nacional na execução de consultorias de gestão e desenvolvimento da qualidade da educação e do desempenho organizacional das empresas.

Nossos Valores

  • Excelência: Compromisso com a qualidade em tudo o que fazemos
  • Integridade: Transparência e ética em todas as relações
  • Inovação: Soluções criativas e atualizadas
  • Parceria: Relacionamentos duradouros com os clientes

Nossa Equipa

Profissionais especializados dedicados ao seu sucesso

Belmiro Bento Novele

Belmiro Bento Novele

Director Geral

Fundador e Director Geral da KNOWLEDGE, consultor sénior em educação, doutorando em Educação, especialista em monitoria e avaliação de projectos, elaboração de indicadores de qualidade e gestão académica.

Nelson Casimiro Zavale

Doutor em Ciências Pedagógica

Professor Associado, com mais de 15 anos de experiência em educação (ensino superior, formação de professores, educação de adultos, monitoria e avaliação de projectos).

Armanda Paula Chuva Levene

Onésia Lurdes Estêvão Cumaio

Especialista em género

Mestre em Género e Desenvolvimento e licenciada em Ensino de Português pela Universidade Eduardo Mondlane, possuindo uma sólida experiência nas áreas de docência, gestão académica, comunicação e desenvolvimento institucional. Desde 2013, exerce funções como docente na Escola Superior de Negócios e Empreendedorismo de Chibuto (UEM/ESNEC), tendo igualmente desempenhado funções de Directora do Curso de Gestão Comercial, Ponto Focal de Género e Coordenadora de cursos de curta duração. Possui competências em formação de formadores (ToT), desenho instrucional, metodologias de ensino e avaliação participativa centradas no estudante, escrita académica, género e desenvolvimento, WASH e análise de cadeias de valor. Destaca-se ainda pela experiência em consultoria na área de género, revisão linguística, produção académica e participação em iniciativas científicas e de desenvolvimento.

Francelino Sumburane

Doutor em Ciências da Linguagem

Docente na Universidade Pedagógica de Moçambique desde 2013, doutorado pela Université de Rouen Normandie (França), especialista em didáctica do Francês Língua Estrangeira e literatura. Autor do livro "Quels apports des littératures en FLE?" (L'Harmattan, 2022).